Un séminaire est le résultat d’un travail, d’un remaniement. Dans l’idée de séminaire, il y a l’idée d’un cheminement, de ce qui soutient un cheminement.
Autrement dit, ce n’est pas une trace, c’est plutôt ce qui la détermine. Le séminaire relève essentiellement d’un cheminement singulier et trouve son lieu d’expression dans l’idée de collectif.

Qu’un séminaire doive soutenir un réel remaniement théorique, c’est à dire une discontinuité, signifie qu’il se doit d’inventer une expression singulière de l’acte psychanalytique qui remanie les modélisations jusque-là proposées dans l’histoire du mouvement analytique, pour rendre compte, génération après génération, de la transmission de la chose Freudienne.

THIBERGE M., Psychanalyse et pratiques sociales, Inventer !, Tome 1 Champ social Editions, 2005

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